Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Темы отсутствуют
Кликните, чтобы открыть меню

3. Исключение «лишних» терминов

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Человек и общество (страница 2)

Задание 8 #8818


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам традиционного (аграрного) общества.

1) господство натурального хозяйства; 2) преобладание экстенсивной технологии; 3) преобладание нуклеарных семей; 4) появление массовой культуры; 5) сословная иерархия; 6)крайняя затруднённость вертикальной социальной мобильности.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

Массовая культура появляется в индустриальном обществе, а преобладание нуклеарных семей — характеристика индустриального и постиндустриального общества. Для традиционного общества характерны расширенные (по составу) и патриархальные (по распределению домашних обязанностей) семьи.

 

Ответ: 34

Задание 9 #8819


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к отличительным признакам научного знания.

1) объективность; 2) проверяемость знаний; 3) образность; 4) системность; 5) логичность; 6) опора на религиозные верования.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

Образность и опора на религиозные верования не являются отличительными признаками научного знания.
Образность характерна для художественного познания, а опора на религиозные верования для религиозного познания.

Ответ: 36

Задание 10 #8820


Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека.

1) потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в художественном творчестве; 3) потребность в нравственном поведении; 4) потребность в труде; 5) потребность в общественном признании; 6) поиск смысла жизни.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 


Для выполнения этого задания нужно повторить тему “Потребности человека”.
Потребность в труде и потребность в общественном признании – социальные потребности человека.
Виды потребностей человека:
1. Биологические (естественные, органические) — потребности в пище, сне, размножении и др. Это то, что необходимо для нормального развития человека как индивида.
2. Социальные — потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др.
3. Духовные (идеальные) — потребности в знаниях, творчестве, создании прекрасного и др.
Биологические, социальные и духовные потребности взаимосвязаны.

Ответ: 45

Задание 11 #8821


Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к элитарной культуре.

1) отсутствие выраженной коммерческой направленности; 2) интерес массового зрителя; 3) развлекательный характер большинства произведений; 4) безграничное стремление творца к самовыражению; 5) сложность художественных приёмов; 6) узкий круг потребителей.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 


Для выполнения данного задания необходимо повторить основные формы культуры. Интерес массового зрителя и развлекательный характер большинства произведений – черты массовой культуры.

 

Основные формы культуры:
1. Народная культура: возникла раньше других форм культуры, создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки, передается преимущественно в устной форме (сказки, былины, народные песни, пословицы, поговорки). В народной культуре отражается уникальный опыт и характер того или иного народа (этноса).
2. Массовая культура: ориентируется прежде всего на коммерческий успех и массовый спрос. Она удовлетворяет вкусы широких масс населения, проста для восприятия, носит развлекательный характер; для ее восприятия не требуется специальной подготовки. Отличительным признаком произведений массовой культуры является их нацеленность на получение коммерческой прибыли, удовлетворение массового спроса (сериалы, ток-шоу, выступления сатириков, эстрадные концерты, поп-музыка, цирк)
3. Элитарная культура (от фр. еlite — лучший, избранный) — эта культура создается профессиональными творцами и рассчитана на узкий круг ценителей, людей, разбирающихся в искусстве; включает классические произведения, а также новейшие веяния, известные лишь немногим (классическая музыка, опера, балет, арт-хаус в кинематографе).

Ответ: 23

Задание 12 #8822


Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к характеристике общественного прогресса.

1) развитие; 2) изменение; 3) деградация; 4) движение от менее совершенного к более совершенному; 5) качественное улучшение ряда показателей; 6) утрата способности к выполнению ряда важных функций.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 


Для выполнения этого задания нужно повторить тему “Общественное развитие”. Направления общественного развития: прогресс и регресс.
Прогресс (от лат. — продвижение, успех) — это такой тип развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперед к более совершенному. Противоположностью прогресса является регресс.
Регресс (от лат. — обратное движение) — направление развития, для которого характерно движение от высшего к низшему, от более совершенного, к менее совершенному. Это процесс деградации, возврат к изжившим себя формам и структурам.

 

Возвращаясь к тексту задания понимаем, что “деградация” и “утрата способности к выполнению ряда важных функций” не относятся к характеристике общественного прогресса.

Ответ: 36

Задание 13 #8823


Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к видам духовной деятельности.

1) познавательная; 2) практическая; 3) ценностно-ориентировочная; 4) коммуникативная; 5) прогностическая.

Найдите два примера, “выпадающих” из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 


Для выполнения этого задания нужно повторить тему “Деятельность”.
Виды деятельности:
1. Практическая, цель которой состоит в преобразовании материальных объектов и создании материальных благ, вещей (материально-производственная) или изменении общества (социально-преобразовательная).
2. Духовная - преобразование совершается над сознанием людей. К видам духовной деятельности относится познавательная, ценностно-ориентировочная и прогностическая.

 

Не путайте виды деятельности (практическая и духовная) и ведущие виды деятельности(игра, учение, общение, труд)!

Ответ: 24