Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Кликните, чтобы открыть меню

5. Установление соответствия (Человек и общество)

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Биосоциальная природа человека, потребности и интересы

Задание 1 #9175


Установите соответствие между качествами человека и природой этих качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА} & \textbf {ПРИРОДА КАЧЕСТВ}\\ \text{А) способность к продолжению рода} & \ \text{1) социальная} \\ \text{Б) приспособление к климатическим условиям} & \ \text{2) биологическая}\\ \text{В) способность накапливать знания и трудовые навыки} & \ \\ \text{Г) способность определять цель своих действий} & \ \\ \text{Д) способность оценивать себя и других} & \ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Биосоциальная природа человека”.
Человек — существо биосоциальное.
1. Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования.
2. Человек является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Человек — существо социальное (т.е. общественное). Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется в способности и готовности к общественно полезному труду, в его сознании и самосознании, разуме, мировоззрении, в свободе и ответственности, волевых качествах.

Ответ: 22111

Задание 2 #9176


Установите соответствие между примерами и группами качеств человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРИМЕРЫ} & \textbf {ГРУППЫ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА}\\ \text{А) У Антона голубые глаза} & \ \text{1) биологические} \\ \text{Б) Рост Петра —- 180 см} & \ \text{2) социальные}\\ \text{В) Анна —- трудолюбивый человек} & \ \\ \text{Г) Катя очень отзывчива} & \ \\ \text{Д) Макару нравится быть в центре внимания окружающих} & \ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Биосоциальная природа человека”.
Человек — существо биосоциальное.
1. Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования.
2. Человек является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Человек — существо социальное (т.е. общественное). Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется в способности и готовности к общественно полезному труду, в его сознании и самосознании, разуме, мировоззрении, в свободе и ответственности, волевых качествах.

Ответ: 11222

Задание 3 #9177


Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРИМЕРЫ} & \textbf {ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ}\\ \text{А) в общении} & \ \text{1) духовные} \\ \text{Б) в приобретении новых знаний} & \ \text{2) социальные}\\ \text{В) в пище} & \ \text{3) биологические}\\ \text{Г) в общественном признании} & \ \\ \text{Д) в художественном творчестве} & \ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Потребности”.
Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.
Виды потребностей человека:
1. Биологические (естественные, органические) — потребности в пище, сне, размножении и др. Это то, что необходимо для нормального развития человека как индивида.
2. Социальные — потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др.
3. Духовные (идеальные) — потребности в знаниях, творчестве, самосовершенствовании, самопознании др.
Выделяют также подлинные потребности — это те потребности, удовлетворение которых способствует развитию человека, не ведет к деградации личности и не наносит вред окружающим.

Ответ: 21321

Задание 4 #9178


Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ} & \textbf {ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ}\\ \text{А) в познании мира} & \ \text{1) естественные} \\ \text{Б) в поиске смысла жизни} & \ \text{2) социальные}\\ \text{В) в двигательной активности} & \ \text{3) духовные}\\ \text{Г) в общении} & \ \\ \text{Д) в труде} & \ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Потребности”.
Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.
Виды потребностей человека:
1. Биологические (естественные, органические) — потребности в пище, сне, размножении и др. Это то, что необходимо для нормального развития человека как индивида.
2. Социальные — потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др.
3. Духовные (идеальные) — потребности в знаниях, творчестве, самосовершенствовании, самопознании др.
Выделяют также подлинные потребности — это те потребности, удовлетворение которых способствует развитию человека, не ведет к деградации личности и не наносит вред окружающим.

Ответ: 33122