Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Темы отсутствуют
Кликните, чтобы открыть меню

5. Установление соответствия (Человек и общество)

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Наука (страница 2)

Задание 8 #10144


Установите соответствие между характеристиками и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ХАРАКТЕРИСТИКИ} & \textbf {ФУНКЦИИ}\\ \text{А) помогает человеку сформировать собственное} & \ \text{1) прогностическая} \\ \text{целостное представление о мире} & \ \text{2) мировоззренческая}\\ \text{Б) внедрение научных открытий в промышленность} & \ \text{3) производственная}\\ \text{В) рассматривает угрозы, связанные с прогрессом}& \ \text{4) познавательная}\\ \text{Г) осуществляет познание и объяснение устройства}\\ \text{мира}\\ \text{Д) формирует рекомендации по их преодолению}\\ \text{опасных тенденций развития общества}\\ \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Наука”.
Функции науки:
1. Познавательная (наука осуществляет познание и объяснение устройства мира и законов его развития)
2. Прогностическая функция связана с осуществлением прогнозирования последствий изменения окружающего мира, на основе данных предвидит возможные результаты развития процессов, раскрывает возможные опасные тенденции развития общества, формирует рекомендации по их преодолению.
3. Производственная функция науки связана с внедрением научных открытий в промышленность.
4. Культурно-мировоззренческая — наука помогает человеку сформировать собственное целостное представление о мире и своем месте в нем, т.е. сформировать собственное мировоззрение.

Ответ: 23141

Задание 9 #9193


Установите соответствие между примерами и видами наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРИМЕРЫ} & \textbf {ВИДЫ НАУК}\\ \text{А) логика} & \ \text{1) социально-гуманитарные} \\ \text{Б) математика} & \ \text{2) точные и технические}\\ \text{В) история} & \ \text{3) естественные}\\ \text{Г) политология} & \ \text{4) науки о познании и мышлении}\\ \text{Д) физика} & \ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Наука”.
По объекту изучения науку классифицируют на:
Точные науки — науки о числах и количественных отношениях, включающее исключительно строгие логические методы изучения (математика)
Технические — науки о технике и механизмах (механика).
Естественные науки — науки о природе ( биология, химия, физика, география).
Гуманитарные науки — науки о человеке (филология, лингвистика, психология).
Социальные — науки об обществе (история, политология, социология).

Ответ: 42113

Задание 10 #9194


Установите соответствие между характеристиками и методами научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ХАРАКТЕРИСТИКИ} & \textbf {МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ}\\ \text{А) многократное воспроизведение изучаемого} & \ \text{1) наблюдение} \\ \text{процесса в целях его исследования} & \ \text{2) описание}\\ \text{Б) создание контролируемых и управляемых} & \ \text{3) эксперимент}\\ \text{условий протекания процесса}\\ \text{В) фиксация собранных данных и сведений}\\ \text{Г) преднамеренное и целенаправленное восприятие}\\ \text{процесса без прямого вмешательства в его течение}\\ \text{Д) варьирование условий протекания процесса}\\ \text{для изучения его особенностей}\\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Наука”. К эмпирическим методам научного познания относятся: наблюдения, эксперимент, описание, измерение, анкетирование.
Наблюдение — целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, дающее первичный материал для научного исследования.
Эксперимент (опыт) — исследование явления путем активного воздействия на него при помощи создания условий, соответствующих целям исследования.

 

Ответ: 33213

Задание 11 #9195


Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

\(\begin{array}{ll} \textbf {ПРИЗНАКИ} & \textbf {УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ}\\ \text{А) выявление и объяснение закономерностей} & \ \text{1) эмпирический} \\ \text{Б) сбор фактов} & \ \text{2) теоретический}\\ \text{В) описание наблюдаемых явлений} & \ \\ \text{Г) формулирование научной проблемы} & \ \\ \text{Д) выдвижение гипотез} & \ \\ \\ \end{array}\)

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{А} & \text{Б} & \text{В} & \text{Г} & \text{Д} \\ \hline & & & & \\ \hline \end{array}\)

 


Для выполнения этого задания повторите тему “Наука”.
Выделяют два уровня научного познания: эмпирический и теоретический. При эмпирическом познании знание извлекается через непосредственное взаимодействие с познаваемым объектом, в то время как при теоретическом происходит выявление закономерностей, скрытых, внутренних связей.

 

Ответ: 21122