Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Кликните, чтобы открыть меню

25. Раскрытие смысла понятия, использование понятия в заданном контексте

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Экономика (страница 3)

Задание 15 #10384


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “инфляция”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции, и одно предложение, раскрывающее одну из возможных мер антиинфляционной политики.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: процесс обесценивания денег и снижения их покупательной способности, проявляющийся в росте общего уровня цен;
2) одно предложение с информацией о видах инфляции, опирающейся на знания курса, например: В зависимости от причины возникновения инфляции различают инфляцию спроса и инфляцию затрат;
3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса одну из возможных мер антиинфляционной политики, например: Одной из мер антиинфляционной политики является сокращение социальных расходов государства и замораживание роста заработной платы в бюджетном секторе.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Инфляция”.

Задание 16 #10683


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “экономическая система”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трех типах экономических систем, и одно предложение, раскрывающее одно из преимуществ командной экономики.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Экономическая система — совокупность принципов, определяющих форму и содержание экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг;
2) одно предложение о трех типах экономических систем, например: Выделяют рыночную, командную и традиционную экономические системы;
3) одно предложение, раскрывающее одно из преимуществ командной экономики, например: Командная экономика гарантирует людям необходимый минимум жизненных благ, обеспечивая уверенность в будущем.

 

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Типы экономических систем”.

Задание 17 #10682


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “экономика как наука”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о двух уровнях анализа в современной экономической теории, и одно предложение, раскрывающее любую из функций экономики как науки.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Экономика — наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют неограниченные потребности;
2) одно предложение с информацией о двух уровнях анализа, например: Выделяют микроэкономический и макроэкономический уровни анализа в современной экономической теории;
3) одно предложение, раскрывающее любую из функций экономики как науки, например: Познавательная функция экономики как науки заключается в исследовании и объяснении экономических процессов.

 

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Экономика как наука и как система хозяйствования”.

Задание 18 #10681


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “капитал”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о факторном доходе с капитала, и одно предложение, раскрывающее ограниченность капитала как фактора производства.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Капитал — произведенные человеком средства производства: станки и оборудование, производственные здания, сооружения, добытое сырьё и полуфабрикаты, а также денежные средства, которые используются людьми для производства товаров и услуг или служат необходимым условие это производства;
2) одно предложение с информацией о факторном доходе, например: Факторым доходом с капитала является процент;
3) одно предложение, раскрывающее ограниченность капитала как фактора производства: Ограниченность капитала как фактора производства обусловлена физическим и моральным износом зданий, коммуникаций, оборудования и т. п..

 

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Факторы производства”.

Задание 19 #10680


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “земля как фактор производства”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о факторном доходе с земли, и одно предложение, раскрывающее ограниченность земли как фактора производства.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Земля — все виды природных ресурсов, которые применяются в процессе производства;
2) одно предложение с информацией о факторном доходе, например: Факторным доходом с земли является рента;
3) одно предложение, об ограниченности земли как фактора производства, например: Ограниченность земли как фактора производства обусловлена природным рельефом, невозможностью перемещения земли (её недвижимым характером).

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Факторы производства”.

Задание 20 #10679


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “производство”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах производства, и одно предложение, раскрывающее суть любого другого элемента экономической деятельности.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Производство — процесс создания экономических благ и услуг;
2) одно предложение с информацией о видах производства, например: Выделяют материальное производство (создание вещественных благ) и нематериальное производство (создание идей, теорий, знаний);
3) одно предложение, раскрывающее суть любого другого элемента экономической деятельности, например: Суть распределения как элемента экономической деятельности заключается в разделении произвёденного продукта между участвующими в его производстве.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Факторы производства”.

Задание 21 #10678


Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие “блага”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах благ, и одно предложение, раскрывающее суть одиного из этих видов.

 


Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: Блага — средства, с помощью которых удовлетворяются потребности человека и общества;
2) одно предложение с информацией о видах благ, например: Различают экономические, неэкономические (даровые) и общественные блага;
3) одно предложение, раскрывающее суть одного из видов, например: Общественные блага предоставляются населению на безвозмездной основе, за счет финансовых средств государства.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Экономика как наука и как система хозяйствования”.